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<p>教育部长希望重新定义部门以确保更多样化Le Mondefr | 17032015 at 17h41•在08:44 |更新了19032015通过的AurélieCollas读学生也评估:部长决定时间这是教育部长他的主要杠杆,以促进多样性,反对什么首相曼努埃尔打新“优先”瓦尔斯,所谓的“领土种族隔离,社会,民族”在社区工作虽然到目前为止左侧显示出在这个问题上持谨慎态度,我们正在见证的决定良心,重新打开文件的真正愿望,是否像它一样敏感</p><p>言辞背后,显然谨慎并没有什么表示,通过五年结束时,好心的水平,不会超过两个措施都摆在桌面自3月6日,当天性别和国籍的第一所高中部际委员会:它是为了防止家庭使用游戏选项二是到高校招聘部门重新定义,以规避学校董事会确保更大的多样性读为教育优先:纳哈特·瓦劳德·贝尔斯姆计划高风险的出发点是:所有高中不提供相同的选项,无论是在二次探底教导,现代语言或在网上发展这些经验教训选项(拉丁语,希腊语,艺术,体育......),部长希望访问所有的学生,并阻止一些小号确实在想遵循不他们赖以生存的学校存在期权的借口需要一个更具吸引力的业务“教育部已决定,与CNED [国家中心远程教育发展的选修课程访问行结束学校的地图“已经宣布纳哈特·瓦劳德·贝尔斯姆,3月6日,这将是”预示三个学院2015年9月,被概括之前的规避,“一街说Grenelle的现实,已经在几年前,我们不能,在大多数情况下,从系统减损介绍的基础上,对中国或俄罗斯语言活在许多院校学习3”选项不Affelnet“的发布系统包括高中学生,证实了菲利普·图尼埃,总书记SNPDEN,主要工会领导人Affelnet建立考虑到其他标准 - 家庭,学校表现,库存状况... - 这变化从一个学院到另一个,这是一个点的一定数目只有这样,经常从这些标准减损:特殊路段 - 欧洲,国际,体育,音乐......往往他们之间的文件,并从听觉或测试“这些章节介绍选择,并有助于学校的种族隔离”说朱利安Grenet,在经济和研究报告的作者对Affelnet但该部并不打算移除巴黎学校的研究员,至少在高中改革宣布“让学生有同样的机会是对全境的一个选项,但会稍微玩学校的社会结构,“在大学的结论,研究者,学生的基础上的REC区域分配瑞亭机构豁免是可能的,视情况而定的应用程序只有不到10%得到满足,尽管在2007年推出的今天,治“一个部门,一个大学”的办学地图宽松客观盛行不少高校扩展的区段是双重的:给家庭选择的自由一些(他们可能两个或三个院校之间进行选择); ,使他们更混合部门,因为包含有不同的社会特征(郊区,郊区,保障性住房等)的诊断阶段后的街区,新的区域应在2016年9月与出生后,沿学生在更广阔的领域的高校改革发展的分配,它是委托给当地的演员他们决定谁去哪里,什么标准然而,没有任何东西说他们敢于冒险在这个湿滑的地方冒险,民选官员将冒险摆脱部分选民</p><p>此外,法律中存在扩大部门的动力</p><p>到目前为止,没有人采用吉伦特的参议员弗朗索瓦·卡特龙(FrançoiseCartron)这一想法的起源,希望相信重新划分的部门将成为“未来建议的地点之一”一般来说,一旦过去的部门选举“也仍然是私立大学的问题”他们会被融入到反思中吗</p><p>他们是否会受到混合性别的限制,请问Philippe Tournier,SNPDEN如果情况并非如此,那些不同意孩子任务的家庭仍然可以离开公众,转向私营部门,措施可能是水中的剑»阅读ZEP到“REP”,未来的优先教育地图忧虑订阅世界享受报纸的时间和地点你想要纸质订阅,网络和平板电脑上的100%数字优惠从1€在线新闻杂志订阅世界,Le Mondefr为访客提供完整的新闻全景发现每一天所有信息法国媒体在线新闻网站Le Mondefr现场(从政治到经济,